Fotogalerie

Stanoviště byla koncipována především na spolupráci ve skupině, rozvoj komunikace, problem solving, kreativní myšlení, soutěživost, utváření nejlepší strategie a obecně pohybovou aktivitu od běhání až po skákání. 
Na začátku akce byly vytvořeny smíšené týmy po cca 9 dětech rozdílného věku. Smíšené především z důvodů, aby děti vystoupily ze své komfortní zóny a rozdílného věku, aby starší děti pomáhaly mladším a silnější pomáhali slabším.
Celou akci odstartovaly mini hry, poté následovala stanoviště:
• Architekti - Děti měly z dostupného materiálu postavit co nejvyšší věž.
• Lano poslepu - Děti měly za úkol spolupracovat a dostat se na konec ležícího lana poslepu.
• Stahovací kruh - Děti  měly za úkol vymyslet strategii, aby se jich vlezlo co nejvíce do kruhu z lana, který se postupně zmenšoval.
• Osma - Děti ve skupině vyvažovaly míček na horolezecké osmě pomocí lanek. Na osmě byl míček, který nesměl spadnout. Musely zdolat určenou trasu.
• Přetahování - Přetahování s lanem.
• Svázaní - Celá skupina dětí byla svázána dohromady a musely zdolat určenou trasu.
• Luk a šíp - Děti střílely na zavěšený terč pomocí luku a šípu. 
• Kopcový fotbal - Děti  měly za úkol vykopat míč do prudkého kopce. Střídaly se po kopnutí.

V polovině proběhla pauza na svačinu, poté další minihry a pokračovalo se dál:
• Slepičinec - Cílem bylo navzájem si hodit pískací slepici a nakonec ji trefit do kbelíku.
• Zem je láva - Děti měly 6 podložek a jejich úkol byl dostat se pomocí nich co nejdál za určený čas.

• Přemotávání - Děti dostaly lano a jejich úkol byl namotat lano na jednoho ze skupiny a poté přemotat na dalšího v co nejkratším čase.
• Házení diskem - Děti měly za úkol vhodit disk do nachystaných terčů různých velikostí. Čím dál a čím menší byl terč, tím více bodů.
• Skalní golf -  Děti měly za úkol připravenou holí dopravit golfový míček do jamky přes dráhu plnou nástrah. Střídaly se po odpalu.
• Gymball -  Děti měly za úkol proskákat slalom ve formě štafetového závodu.
• Klávesnice -  Děti měly za úkol vyťukat číselný kód v co nejkratším čase.
• Cornholl - Hod pískovým pytlíkem do dřevěné díry.
• Stavění kelímků -  Děti měly za úkol postavit co nejvyšší věž z kelímků.
Celá akce se nesla v duchu vědátorů a přichystaná stanoviště měla za úkol vyškolit děti, aby mohly nastoupit do řad vědců. 
Na konci dostaly vědátorský diplom a sladkou odměnu.